室內 游樂(lè )設備希望運作良好， 除了選址，營(yíng)業(yè)時(shí)間和類(lèi)型選擇外，還要注意不同年齡段兒童的興趣，只有孩子們感興趣才能獲得更多顧客，對于孩子們，我們如何安排孩子們的天堂？

1至3歲兒童運動(dòng)的發(fā)展不夠協(xié)調， 因此，家長(cháng)應選擇能促進(jìn)運動(dòng)發(fā)展的室內游樂(lè )設備，如大球，手推車(chē)，三輪推車(chē)等，讓孩子在活動(dòng)期間可以全身運動(dòng)， 使其運動(dòng)協(xié)調發(fā)展。

3~6歲兒童有明顯的隨機和情感特征，兒童的自控能力差，缺乏目的， 因此，3-6歲兒童的室內游樂(lè )設備玩具必須明亮，圓滑，生動(dòng)，以激發(fā)兒童的興趣，吸引兒童積極游玩。

6至9歲的孩子對事物有一定的了解， 因此，在這個(gè)年齡段，父母可以選擇室內游樂(lè )設備，專(zhuān)注于培養孩子的感知。如鮮艷的色彩，明顯不同的彩色圓圈，彩色球，彩色套碗，各種娃娃，動(dòng)物玩具和電動(dòng)玩具。讓孩子們發(fā)揮各種聲音，讓孩子們能夠充分感知并反復識別物體的顏色，聲音 ，形狀，大小，空間對比度，材料特征等，使孩子逐漸掌握感覺(jué)標準及其語(yǔ)言表達。

9至12歲兒童的認知發(fā)展也保留了相當多的直覺(jué)思維， 在此期間，兒童小肌群的發(fā)育仍不完善，手眼協(xié)調能力差， 因此，父母為孩子選擇的室內游樂(lè )設備應該能夠看到和戰斗，并讓孩子們自由地用手來(lái)培養他們打開(kāi)，關(guān)閉，設置，佩戴，敲擊，組裝和拆卸的能力， 如：打樁床，戴珠，套桶，穿線(xiàn)板，中小型拼圖，馬賽克，配套玩具等。